İLAYDA' da İNGİLİZCE 'YE NASIL HAZIRLANILIR?

İLAYDA'DA   İNGİLİZCE serüveni öğrencinin dershanemize kayıt olmasıyla başlar. Öğrenciler tanıma amaçlı olarak, birebir ve gurup derslerine dahil edilir. Bu derslerdeki amaç öğrencinin öğretmeniyle kaynaşmasını sağlamak ve derslerdeki düzeylerini belirlemektir. 

KUR SİSTEMİ

 İngilizce programlarımız ile öğrencelerimizi, iletişim sağlama isteğine cevap verebilecek şekilde hazırlanmış programlar ve özenle seçilmiş eğitim materyalleri ile daha güvenli yarınlara hazırlamayı hedefliyoruz. Kursiyerlerimiz modern eğitim araçlarıyla donatılmış sınıflarımızda onları motive eden, nitelikli ve deneyimli eğitmenleri ile dört dil becerisini ( Reading, Writing, Speaking, Listening) en akıcı ve hatasız bir şekilde kullanacak şekilde eğitim alırlar. Derslere katılmayanlara ve sınıf seviyesinin gerisinde kalanlara, telafi öğretmenleri tarafından ücretsiz telafi ve takviye dersleri verilerek başarısızlık ortadan kaldırılır.

Her ünite sonunda yapılan quizler, öğrencilerimizin dil gelişimini ölçmek ve değerlendirmek için düzenli olarak yapılır.

Görsel ve işitsel eğitim malzemeleri ile desteklenen derslerde öğrenilenler, düzenli olarak yapılan quizler ve final sınavları ile değerlendirilmektedir. Bu değerlendirmeler düzenli olarak sınıf takip raporları ile eğitim müdürüne iletilmekte ve böylece her öğrencinin devam ve başarı durumu izlenmektedir.

Elementary (1. Kur)

Daha önceden İngilizce bilmeyen öğrencilerimize, günlük hayatlarında iletişim kurabilmelerini, yol tarif edebilmelerini ve mektup arkadaşı ile çok basit düzeyde iletişim kurabilmelerini sağlayacak dilbilgisi yapıları ve kelime bilgisi bu seviyede verilir. Başlangıç düzeyinde hafta içi yoğun, akşam ve gece sınıflarımız ile hafta sonu sabah, öğle ve akşam
sınıflarımızda verilen derslerde New - Headway Elementary kitabının ilk 9 ünitesi işlenmektedir.

Bu seviyede öğrenim gören bir öğrenci temel olarak geniş zaman ve geçmiş zamanda cümle kurmayı öğrenmektedir. Bunun yanısıra, isim, sıfat, zamir, zarf ve edat gibi kelime
türlerinin cümle içindeki kullanımları konusunda alıştırmalar yapan öğrencilerimiz kendilerini daha rahat ifade etmeye başlamaktadır. Sıfatların derecelendirilmesi ve nesneler arasında karşılaştırma gene bu kurda öğrenilmektedir.

Bütün bu dil bilgisi konularının yanında bu seviyeyi bitiren bir öğrenci kendini, arkadaşlarını veya ailesini tanıtmayı, hobilerini, alışkanlıklarını, günlük yaşantısını anlatmayı, bulunduğu ortamı veya evini, odasını, işyerini tasvir etmeyi, yapabildiği veya yapamadığı şeyleri söylemeyi, geçmiş yaşantısını, en son gittiği tatili anlatmayı, kibar
bir şekilde soru sormayı, yemek ısmarlamayı, yön tarif etmeyi ve nesneler, insanlar veya ülkeler arasında karşılaştırma yapmayı öğrenmektedir. Bu konularda öğrenciler çok rahat
iletişim kurabilmekte ve konuşabilmektedir.

Bütün bu becerilerinin yanında öğrencilerimiz farklı kültürlerin yemek alışkanlıkları, farklı kişilerin öz geçmişleri hakkında konuşmayı veya yazmayı, mektup yazma konusunda gerekli olan yazma becerisini ve kelime dağarcığını 9 ünite boyunca edinmektedirler.

Bu seviyede dersleri düzenli takip eden ve devamsızlık yapmayan öğrencilerimiz birinci kuru başarıyla tamamlamakta ve basit düzeyde iletişim kurabilmektedirler.

Post Elementary (2.Kur)

Temel İngilizce bilgisi ile başlangıç seviyesini bitiren öğrencilerimiz ikinci kurda daha fazla dilbilgisi kalıbı öğrenerek daha detaylı bir bilgiye sahip olmaya başlarlar. Başlangıç düzeyinden farklı olarak geçmiş zaman, şimdiki zaman ve gelecek zaman kullanımındaki farklılıklar daha detaylı bir şekilde işlenir. Bu seviyeyi bitiren öğrencimiz artık biraz daha güvenli bir şekilde iletişim kurabilmekte ve kendini daha rahat ifade edebilmektedir.Hafta içi veya hafta sonu olmak üzere farklı saatlerde yapılan derslerde New Headway Elementary kitabının son 5 ünitesi ile New Headway Pre- Intermediate kitabının ilk 5 ünitesi işlenmektedir.

İkinci seviyeye öğrencilerimiz şimdiki zaman kalıbını öğrenerek başlarlar. Birinci seviyeden sonra yavaş yavaş zamanları daha detaylı kullanmaya başlayan öğrencilerimiz gelecek ile ilgili amaçlarını ve isteklerini de ifade edebilirken, birlikte oldukları kişilere önerilerde bulunabilmektedirler. Öğrenilen zamanların yanında ilk seviyede öğrendikleri konuları tekrar etmeye devam ederler ve pekiştirici alıştırmalar yaparlar. Öğrenciler, genişletilmiş okuma parçaları ile İngilizci okuma ve anlama becerilerini geliştirirler. Bu seviyede İngilizce'de en çok kullanılan ve geçmiş, şimdiki ve gelecek zamanla ilgili bağlantıyı anlatan Present Perfect Tense öğrenilir. Bu yeni bilgiler ile öğrenciler artık deneyimlerinden rahatlıkla söz edebilmektedirler.

New Headway Elementary kitabının son beş ünitesinde yeni zamanlar öğrenen öğrencilerimiz New Headway Pre - Intermediate kitabına başladıklarında ilk beş ünite ile öğrenilen konuları tekrar ederler ve daha iyi pekiştirirler.

Bu kurdaki öğrencilerimiz kuşak çatışması, yaşam şekilleri ve alışkanlıkları, geçmiş yaşantıları, ünlü kişilerin biyografilerini ve gelecekle ilgili seçimler ve istekler ile ilgili konularda okuma parçaları okumakta ve rahatlıkla konuşabilmektedirler.

Pre-Intermediate (3. Kur)

Temel yapıları öğrenen öğrencilerimize, önemli dilbilgisi yapılarının öğretildiği seviyedir. Bu düzeyde, öğrenci İngilizce ile artık daha güzel iletişim kurabilmekte ve kendini daha rahat ifade edebilmektedir. New Headway Pre - Intermediate kitabının bitirildiği bu kurda öğrencinin kendine olan güveni artmaktadır.

Öğrenciler, Pre - Intermediate kuruna sıfatların kullanımlarını tekrar ederek başlarlar. Bu konu ile artık nesneler, ülkeler ve kişiler arasında daha rahat karşılaştırma yapabilmektedirler. Bu seviyeye birinci ve ikinci seviyelerde öğrenilen konuların tekrarı ile başlanmaktadır. Bu tekrarlar ile öğrenilen konular daha iyi pekiştirilmekte, ünlü kişilerin yaşam tecrübeleri ile ilgili okuma parçaları rahatlıkla okunmakta ve anlaşılmaktadır. Üçüncü seviyede öğrencilerimiz İngilizce'nin işlevsel olarak kullanımını da öğrenmektedir. Artık rahatlıkla zor durumda olan veya hasta olan bir insana tavsiye verebilmekte, zorunluluklarını rahatlıkla ifade edebilmekte ve gelecekle ilgili olasılıklardan ve koşullara bağlı olan durumlardan söz edebilmektedirler. Öğrenciler rahat bir şekilde yaşam tecrübelerinden söz ederken aynı zamanda geçmişteki alışkanlıkları ile ilgili de çok rahat konuşabilmektedirler.

Üçüncü seviye öğrencilerimizin İngilizce'nin temel dilbilgisi konularını tamamladığı seviyedir. Bu seviye bittiğinde öğrencilerimiz, konuşmaları üçüncü kişilere aktarılabilmekte, edilgen cümleler kurabilmekte, geçmişte yapılan etkinlikleri zaman sırasına göre anlatabilmektedirler. Artık hayallerimizi anlatmak daha kolaydır. Bu seviyede tarihi kişiliklerin kahramanlıklarıyla, insanların yaşadıkları ilginç tecrübelerle, ilginç hikayelerle ve önemli tarihi olaylarla ilgili okuma parçaları okunmaktadır.

Bu seviyeyi başarıyla bitiren öğrencilerimiz dördüncü seviyeye geçebilirler ve daha rahat bir şekilde iletişim kurarak kendilerini ifade edebilmektedirler.

Intro-Intermediate (4. Kur)

İlk üç seviyede, İngilizce'nin temel dilbilgisi yapılarını ve en çok kullanılan kelimelerini öğrenen öğrencilerimiz, dördüncü seviyede artık öğrendiklerini pekiştirmeye başlamaktadır. Daha çok okuma ve dinleme çalışmalarının yapıldığı bu seviyede İngilizce'yi kullanmak artık biraz daha rahat olmaktadır. Bu düzeyde New Headway Intermediate kitabının ilk 8 ünitesi işlenmektedir.

Zamanların tekrarı ile başlanan dördüncü kurda yoğun okuma parçaları ile öğrenilen konular pekiştirilmektedir. Bu kurda öğrencilerimiz öğretmenleri ile birlikte daha çok konuşma ve okuma alıştırmaları yaparak yabancı dil kullanımını en üst düzeye çıkarmaktadırlar.

Dilbilgisi konuları arasında geçmiş zaman, gelecek zaman, şimdiki zamanın farklı kullanımları, sıfatlar, fikirlerimizi ve tercihlerimizi anlatmak için kullanılan kalıplar, olasılık ve varsayımları ifade etme biçimleri, bağlaçlar, edilgen yapılar, alışkanlıkların ifade edilmesi için gereken cümle kalıpları gibi konular işlenmektedir.

Kelime bilgisi ise, sıfatlar, duyguların ifadesi, boş vakit aktivitelerini anlatma, kişileri tasvir etme, gazete küpürleri hakkında konuşma, eğitim, ev içi etkinlikler, yaşam devreleri, hobiler, telefonda konuşma, alışveriş, hava durumu, ölçüler, suç ve kanun, ulaşım, yiyecek ve içecek, sağlık gibi konularda okunan okuma parçaları ve yapılan alıştırmalar ile geliştirilmektedir.

Bu konularda öğrenilen kelimeler, kişisel hatıralarımız, televizyon programları, gazetelerden seçilen hikayeler, eğitim, yönetim şekilleri ve iş tecrübeleri, gelenekler, tatil ve sanat gibi değişik konularda okunan metinler ile pekiştirilmektedir.

Farklı konularda öğrenilen kelimeler, okunan parçalar ve yapılan tartışmalar ile öğrencilerimiz daha güvenli bir şekilde iletişim kurabilmek 

Intermediate (5. Kur)

Bu seviyede öğrencilerimiz İngilizce'yi kullanma becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yaparlar. New Headway Intermediate kitabının son 4 ünitesi ile New Headway Upper- Intermediate kitabının ilk 4 ünitesi işlenmektedir.

Öğrencilerimiz Intermediate seviyesinden itibaren artık pratik yeteneklerini geliştirmeye yönelik çalışmalar yaparlar. Güncel ve eğlenceli ve okuma parçaları ile okuma - anlama becerisinin geliştirildiği, dinleme yeteneğinin geliştirilmesine yönelik alıştırmaların yapıldığı Intermediate seviyesinde tüm bu çalışmalar ile kelime bilgisinin de arttırılması hedeflenmektedir.

Intermediate seviyesinde işlenen ünitelerde öğrenciler, ileşkiler, olasılıklar, farklı kişilikler, soruların üçüncü kişilere aktarılması, batıl inançlar ve evlilik gibi konularda okuma parçaları okudukları gibi aynı zamanda İngiliz Edebiyatında ün kazanmış yazarların kısa hikayelerini de işlerler.

Öğrenciler, upper - ıntermediate seviyesine giriş yapılan son dört ünite ile artık akıcı ve doğru bir dil kullanmanın zevkini yaşamaktadırlar.

Upper-Intermediate (6. Kur)

Tamamı yabancı öğretmen ile yürütülen bu sınıflarda öğrenilen bilgiler aktif duruma getirilerek, İngilizce'nin daha akıcı bir şekilde kullanılması hedeflenir.

Yoğun bir çalışmaya eşlik eden güncel ve ilgi çekici okuma parçaları ile donatılmış bir çalışma kitabı ve ders kitabı ile öğrenci İngilizce öğrenimini en güzel şekilde tamamlamaktadır.

Kapsamlı okuma parçalarının içinde pekiştirilen dilbilgisi konuları daha iyi anlaşılmaktadır. Artık dilin işlevsel ve durumsal kullanımı üzerinde durulmaktadır.

İnsan ilişkileri, fiziksel problemler, toplumsal davranışlar, iletişim bozuklukları, çevremizdeki kültür varlıkları, tatiller, mektup türleri, renk körlüğü, politika, zamanı verimli kullanma, ilginç insanlar, çalışma ortamları, unutkanlık, dürüstlük, askerlik, geleceği tahmin etme gibi konularda kelime bilgisi, ilginç okuma parçaları ile pekiştirilip dersler eğlenceli ve verimli bir şekilde işlenmektedir.

Altı seviyede İngilizce öğrenimini İlayda'nın neşeli ve canlı ortamında tamamlayan öğrencilerimiz yarınlara güvenle bakmaktadırlar.
 

KURUMSAL EĞİTİMLER

21. Yüzyılda yapılacak işler fizik güçten çok beyin gücüne bağlı olacak, beyinleri ile üretenler, elleri ile üretenlerin önüne geçeceklerdir. Çok sayıda beceriye sahip, işleri tüm yönleri ile yürütebilen, profesyonel yöneticiler, iş dünyasının standartlarını oluşturacaklardır. Kesin olan bir şey varsa o da şu anda standartlar konusunda yaşanan belirsizliktir.

Dolayısıyla yapacağımız en iyi şey, sürekli öğrenmek ve süre giden değişimlerle başa çıkabilmektir. Bunu ne kadar iyi ve çabuk yapabilirsek bireyler ve kurumlar olarak o kadar sağlıklı, o kadar hazırlıklı oluruz.

iLAYDA Eğitim Merkezi, şirketler için özel olarak hazırlamış olduğu Genel İngilizce,  ve Business English ( İş İngilizcesi) eğitim programlarıyla çalışanların yoğun temposuna uygun, çağdaş ve zamanı verimli kullanabilecekleri eğitim fırsatı sunuyor.


iLAYDA Eğitim Merkezi olarak şirketlere sağladığımız avantajlar ve farklılıklar şunlardır ;

1. Kurs isteğe bağlı olarak şirket binasında veya kurumumuzda düzenlenir.
2. Eğitim malzemeleri (slayt, video ve ses kasetleri, öğretmen kitapları vb. kurs merkezimiz tarafından sağlanır.
3. Eğitim isteğe bağlı olarak Türk veya yabancı öğretmenler tarafından verilir.
4. Kurs günleri ve programları karşılıklı görüşmeler sonucunda oluşturulur.
5. Kurs süresince her ay hazırlanan öğrenci başarı ve devam raporu eğitim müdürlüğüne iletilir. Kur bitişlerinde final testleri yapılarak kursiyerlerin başarıları ölçülür.
6. Kursiyerler fazla mesai, hastalık vb. sebeplerle katılmadıkları derslerin telafisini, özel ders öğretmenleri tarafından verilen ücretsiz telafi ve takviye dersleri ile  kurs binalarımızda alabileceklerdir.
7. Fatih'te yer alan kurs binalarımızda yabancı öğretmenler tarafından düzenlenen konuşma klüplerine (conversation club) katılarak ders dışı pratik yapma olanağından yararlanabileceklerdir.
8. Her kursiyere, Garanti Belgesi verilerek eğitimleri garanti altına alınacak ve gerekli koşullara uymaları sağlanacaktır.
   
   

 Aktiviteler

İlayda'da hem yabancı dil öğrenilir hem de değişik aktivitelerle sosyal yaşam renklenir. Kurum dışında düzenlenen gezilere ve İlayda gecelerine katılabileceğiniz gibi, kurum içinde de düzenli olarak sürdürülen konuşma klüplerine, sinema klübüne ve kur bitirme partilerine katılabilirsiniz. Bu etkinlikler ile hem İlayda'ın sıcak ortamını paylaşabilir hem de İngilizce'yi eğlenerek öğrenebilirsiniz.

Sizleri hep birlikte eğlenerek dil öğrenmeye bekliyoruz...